|Actueel

Actueel

Bekijk hier de meeste recente nieuwsberichten, blogs en artikelen over ons onderzoek

Minder filtersMeer filters
Nieuws
28-01-19

Studenten met beperking worden onvoldoende voorbereid op de arbeidsmarkt

Hoogopgeleide studenten met beperking krijgen te weinig begeleiding naar de arbeidsmarkt en komen lastiger aan een baan dan studiegenoten zonder beperking.
Artikel
20-12-18

Lang niet alle bewoners melden ondermijnende criminaliteit in hun buurt

Lang niet alle bewoners zijn bereid om deze ondermijnende criminaliteit te melden bij de daarvoor bestemde instanties. Dat blijkt uit een onderzoek dat door Bureau Broekhuizen – onderzoek en advies en het Verwey-Jonker Instituut
Nieuws
06-12-18

De samenwerking tussen sportverenigingen en jeugdhulp

In sportverenigingen kunnen kwetsbare kinderen en jongeren zich positief ontwikkelen. De samenwerking tussen sportverenigingen en jeugdhulp die hiervoor nodig is, blijkt echter niet eenvoudig.
Nieuws
22-11-18

Kick-off coaching traject voor jongeren met niet-aangeboren hersenletsel

In het onderzoek brachten we de omvang en samenstelling van de groep jongeren met niet-aangeboren hersenletsel (NAH) t/m 25 jaar in kaart.

Nieuws
19-11-18

Gevolgen huiselijk geweld ernstiger dan gedacht

De gevolgen van huiselijk geweld voor kinderen zijn veel ernstiger dan gedacht. Ook is het geweld veel heftiger dan tot nu toe werd aangenomen.
Nieuws
25-10-18

Invloed WhatsApp-buurtpreventiegroepen op sociale veiligheid blijkt beperkt

WhatsApp-buurtpreventiegroepen zijn goed voor de sociale cohesie in de buurt, maar je vangt er nauwelijks boeven mee.
Nieuws
08-10-18

Jaap Smit nieuwe voorzitter Raad van Toezicht

Per 1 november 2018 is Jaap Smit (1957) voorzitter van de Raad van Toezicht van het Verwey-Jonker Instituut.
Nieuws
27-09-18

Jeugdwerkplaatsen lanceren website

Met trots lanceerden de dertien academische werkplaatsen jeugd en ZonMw deze week Werkplaatsenjeugd.nl. Dé plek die je inspireert door nieuwe kennis waarmee je in jouw regio de jeugdhulp effectiever kunt maken.
Nieuws
08-08-18

Onderzoek naar radicalisering en polarisatie in de klas

Hoe kun je radicalisering en polarisatie in de klas signaleren en tegengaan?