In Nederland is er sprake van segregatie in het onderwijs. Dit is op basis van sociaal economische status van de ouders, maar ook segregatie op basis van kleur speelt een rol. Met een ‘ouderinitiatief’ komen ouders in actie om de school van hun kind gemengder te maken. KIS zette randvoorwaarden, succesfactoren en valkuilen voor deze initiatieven op een rij.`
Door een ouderinitiatief brengen ouders kinderen die anders gescheiden opgroeien al op jonge leeftijd bij elkaar, en leggen een basis voor een minder gesegregeerde toekomst. Tenminste, als het initiatief duurzaam blijkt- want dat lukt niet altijd. KIS sprak met betrokkenen rond verschillende ouderinitiatieven op basisscholen.
In het rapport beschrijven we uitgebreid wat wel en niet werkt, en waarom. Voor ouders, scholen en gemeenten maakten we daarnaast een handreiking met praktische tips.